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维多利亚大学运动与心理健康系帕斯柯仪麦克拉（Michaela Pascoe）博士后研究员：为何要提倡将瑜伽引入澳大利亚中小学课程？
各项研究表明，澳大利亚青少年学业压力非常大，已影响到其学业成绩与心理健康。因此，学校教会学生识别与管理压力变得尤为重要，而且这些抗压能力也将使学生终生受益。 青春期是人一生中的重要阶段。青少年这一阶段形成的一系列与健康有关的行为通常都会影响其长大后的行为，所以若学生出现有违健康的行为时，青春期将是对其进行干预与调整的最佳时期。2018.09.04 浏览：3055 -
澳大利亚迪肯大学教育系罗伊艾玛（Emma Rowe）教授：公立精英学校开始收取学生申请费这一趋势会引起公共教育资源不公平等问题
澳大利亚政府为公立学校中学术表现突出，有深造潜力的学生设立公立精英中学，提供顶尖的公立教育资源与学习环境，培养这些学生获得优异的学术成就。2018.08.23 浏览：2860 -
悉尼大学教育测评研究中心托格诺里尼吉姆（Jim Tognolini）主任：不用为NAPLAN笔考变为机考的改革小题大做
今年有关NAPLAN考核体系的争论尤其多，似乎已然成为了一种常态：在NAPLAN实施的第十年，新南威尔士州教育部呼吁废除该项考核体系；今年六月澳大利亚联邦政府也已组织专家小组就NAPLAN信息数据的使用展开重审。2018.08.14 浏览：3087 -
墨尔本大学教育心理学家莫纳德迈克尔（ Michael Bernard）教授：澳大利亚中小学学生心理健康情况需要社会关注，缺乏抗逆能力人数正在增加
新研究显示与15年前相比，澳大利亚中小学学生的心理健康情况恶化严重，需要中小学学校与家长的关注。 由澳大利亚教育研究委员会（Australian Council for Education Research,简称ACER）与墨尔本大学教育心理学家莫纳德迈克尔（ Michael Bernard）教授合作进行的大规模研究，对澳大利亚700所中小学学校的13500名中小学学生进行了社会心理健康调查。2018.08.09 浏览：3533 -
悉尼大学教育评估资深讲师威尔森瑞琪儿（Rachel Wilson）：新研究表明新南威尔士州教师不得不加班应对教育规范标准行政要求
在澳洲，大多数人每周的工作时间为38个小时。而由于日益严格的教育规范标准行政要求，新南威尔士州公立中小学教师每周则需要平均工作54个小时（在校工作43小时与在家工作11小时）。2018.07.31 浏览：2969 -
澳大利亚奖学金协会马诺哈然冉木亚（Ramya Manoharan）：如何培养孩子的抗逆能力？
具备如何面对困难的能力至关重要，而其背后的核心则是孩子抗逆能力的培养。我们常常在人权活动家、体育教练、儿童权力活动家以及公司董事会高层领导口中听到这个词。 家长们都在努力培养自己孩子的抗逆能力，希望孩子们能在这个能力的帮助下，掌握获得成功与幸福人生的方法。2018.07.23 浏览：3047 -
新南威尔士大学社会科学系讲师贝科莎莉（Sally Baker）:语言问题会影响国际留学生的学习积极性
澳大利亚大学日益增多的国际留学生，为学校带来了不同的社会与人文元素。然而大学却对这些多元化不是全然认同，尤其是在语言与文化方面特别突出，而这方面的问题则会对国际留学生的学习造成一定影响。2018.07.19 浏览：3217 -
墨尔本大学高等教育系副教授阿寇迪思索菲（Sophie Arkoudis）:我们需要为国际留学生提供更多的交流与互动机会
澳大利亚作为热门留学国家，国际教育是其第三或第四大主要出口产业。很多其他留学国家都争相想超越我们，所以澳大利亚需要不断完善国际教育质量，以确保自己的国际教育增长速度，巩固其在国际教育市场中的地位。2018.07.19 浏览：3223 -
埃迪斯科文大学教育系讲师肖恩曼迪（Mandie Shean）:家长保护孩子免遭失败，无益于孩子的成长
近些年来，越来越多的家长都小心翼翼地呵护着自己孩子脆弱的自尊心，试图保护孩子避免遭到失败的挫折。 失败总给人带来不愉快、失望、沮丧等负面情绪，往往意味着又得重新开始，所以家长帮助孩子躲开这些失败带来的负面作用，自然也是理所当然的了。然而，让孩子体验失败，实际对孩子成长有着积极作用。2018.07.17 浏览：3512 -
堪培拉大学教育系临床教育专家斯本森瑞恩（Ryan Spencer）:家长为孩子大声朗读读本的五大理由
家长们都知道孩子们喜欢一遍遍重复阅读那些他们最喜欢的读本。尽管对于家长来说，一遍遍无数次地重复阅读同样的内容滋味不那么好受，但是反复朗读这些读本确实对孩子有益，滋养着他们的成长。2018.07.16 浏览：3048 -
昆士兰科技大学教育讲师英格丽诗瑞贝卡（Rebecca English）:最佳的育儿方式是怎样的？
养育孩子的最佳方式是怎样的？目前市面上有很多有关育儿的书籍，很多作者也为不同的育儿方式取了各种具有创意的名字。2018.07.13 浏览：3126 -
澳大利亚最大教育权威信息平台主编荷尼博瑞布莱特先生（Mr. Brett Henebery）: 我们是否让孩子过早地进入学校学习？
儿童早期教育教师协会（Early Childhood Teachers’ Association）表示，如今的儿童早期课程会对孩子今后成长产生不良影响。2018.07.11 浏览：3080
